Hits [Вячеслав Кузьминов]

Ну я же не профессионал, поэтому цена соответствующая.
Да и + ещё расходы на пиво/вотку/новопасит и компенсация убытков от неудачных опытов.
Причём компенсация убытков от неудачных опытов может быть очень большой, на днях Соню за $9K должны притащить.
Если ученик её "уроет" то стоимость курсов ему фигнёй покажется.
Это не нищебродский Асус за 15К рублей, там одной памяти 32Gb.
Damson

ИМХО в ВУЗе прежде всего должны учить как добывать знания самому.
Иначе это не ВУЗ, а курсы дрессированных мартышек.

_________________
Ремонт ноутбуков в Новосибирске -
тел 214-58-43
или +7-913-912-58-43

Для того того, чтобы ученик не ушатал дорогой аппарат, не давайте его ученику. Дайте нищебродский асус, к которому самому нет желания подходить) Когда увидите, что ученик ширпотреб щелкает как белка орехи, тогда можно и к дорогим подпускать. Метод универсальный и применим ко многим отраслям сервиса.
Насчет функции ВУЗов - это да. ВУЗ должен научить добывать знания из источников. Наглядный тому пример - работы, исполняемые студентами. Курсовая, реферат, дипломная. Всюду мы видим в конце что? Список использованных источников)
На специальность БРЭА или что то подобное предлагали пойти учиться. Мол, АСОИиУ не подходит, чтобы ремонтировать аппаратуру. Ну да, по второму кругу проходить матан, дискретную математику, цифровую технику, микропроцессорную технику, электротехнику, метрологию, теорию управления, программирование на ЯВУ. Минимум половина предметов совпадает. У нас даже лекции общие были с факультетом микроэлектроники, плюс военная кафедра общая. Друг близкий, кстати, окончив микроэлектронику прекрасно работает системотехником админом. Пишет себе скрипты, конфигурирует сетевое оборудование и т.д. А сервисменом после АСОИиУ вот вообще никак...

Damson

А дорогие аппараты кто чинить будет?
Да и к тому же 30 убитых Асусов(по одному в день) тоже недёшево...

А он мне начнёт рассказывать что "в нормальных ноутбуках все винты одинаковой длинны".

Ну не буду это комментировать чтобы Админов не обижать.

_________________
Ремонт ноутбуков в Новосибирске -
тел 214-58-43
или +7-913-912-58-43

Давайте жить дружно

Дорогие аппараты будет ремонтировать квалифицированный мастер, такой как Вы. А если ученик рассказывает, что винты одинаковой длины, то гнать такого ученика. На некоторых ноутбуках даже подписано, например, на Acer 5750 М2.5*8. Специально, видать, для учеников) Аппарат обычно разбираю так: беру широкий скотч, отматываю кусок подлиннее и кладу клейкой стороной наверх. Беру лист бумаги, рисую примерно аппарат - вид снизу, сверху. Выкручиваю винты, нумерую, клею на скотч, а рядом бумажку с номером. Затем сверху клею еще один скотч. Получается отличная упаковка, которую можно наклеить на верхнюю крышку, и тогда ни один винт не теряется.
Кстати, когда пришел на свою работу начальник тоже пинал за то, что не то не там обижал, не так витую пару обжимал, не та версия дистрибутива и т.д. А сейчас в основном только бюрократией, письмами, общением с вышестоящим начальством, закупкой занимается (работаю в госконторе). Где что чинить - по моей части обычно)

Согласен, обучение в колледже на радиомонтажника мне гораздо больше дало практических знаний и интереса развиваться/учиться в процессе работы, а не за партой в классическом вузе, где до сих пор ламповые осциллы стоят, т.к. все деньги по карманам чиновников разошлись.
Уважаемые гуру, не сравнивайте качество вашего советского образования, которое я всегда уважал и буду уважать, и нынешнего, когда препод вымещает свои личные неудачи на студентах или зарабатывает на них. Хорошо рассуждать тем, кому не пришлось работать сразу после школы в ущерб высшему образованию и самому копить на оборудование... Поэтому вопрос о реальном обучении в процессе, без отрыва гуру от производства, актуален. Если кто отзовется из моего родного города или даже Москвы, буду рад сотрудничать) Даже просто делиться информацией и типовыми проблемами уже полезно